Ganztagsangebot
Die Schlossbergschule hat sich nach den Gremienbeschlüssen im Frühsommer des Jahres 2015 auf den Weg gemacht und ein ganztägiges Bildungsangebot im Rahmen des Hessischen Landesprogrammes „Pakt für den Nachmittag – PfN“ stellt. Nun arbeiten Betreuer und Lehrer an verschiedenen Schnittstellen des Unterrichtstages gemeinsam.
Ziel ist es, den Kindern und Familien ein ganztägiges – freiwilliges – Angebot zu unterbreiten.
Beteiligt sind die Kolleginnen und Kollegen, die Betreuerinnen und Betreuer und seit dem Schuljahr 2025-26 KuBuS e.V. als neuer Träger des Ganztages.
Im Laufe der nächsten Monate werden auf diesen Seiten weitere Informationen zur Verfügung gestellt. Aktuelle Informationen und Terminübersichten erhalten Sie per Mail oder als Elternbrief über Herrn Bühler, den pädagogischen Leiter der Betreuung.
Unser Ganztagskonzept wird derzeit angepasst.
Information zu den Modulen und Anwesenheitszeiten
Modul 1 (11:30 – 15.00 Uhr): 205,- Euro
Möglichkeit der Teilnahme an 5, 4 oder 3 Tagen. Entlasszeit 15.00 Uhr (freitags schon ab 14.00 Uhr möglich).
Modul 2 (11:30 – 17.00 Uhr): 239,- Euro
Möglichkeit der Teilnahme an 5, 4 oder 3 Tagen. Entlasszeiten 17.00, 16.00, 15.00 Uhr (freitags schon ab 14.00 Uhr möglich).
Das Essen ist verpflichtend an den Tagen der Anwesenheit Ihres Kindes. Dann wird taggenau abgerechnet. Das Essen kostet 4,- Euro.
Ihr Kind wird zur angegebenen Zeit im Schulhof entlassen. Zu diesem Zeitpunkt kann es alleine nach Hause gehen oder Sie holen es ab.
Sollten Sie es nicht rechtzeitig schaffen und Ihr Kind signalisiert, dass es nicht abgeholt wurde, brauchen Sie sich keine Sorgen machen! Wir nehmen es mit in das Elefantenhaus. Nach 17.00 Uhr ist dies so geregelt, dass ein Ganztagsmitarbeiter bei Ihrem Kind bleibt, bis die Abholung/ Entlassung geregelt ist. Dies wird sicher nur im Notfall und Einzelfall notwendig werden.
Wichtige Kontaktdaten:
Allgemeines Mailpostfach: Schlossbergschule@kubus-kroeckelbach.com
Telefonnummer vom Lotsendienst: 0151-42024395
Herr Bühler (pädagogischer Leiter an der Schlossbergschule): Daniel.Buehler@kubus-kroeckelbach.com (Handy: 0151-57728819)
Frau Bickelhaupt (Leitung Schulkindbetreuung KuBuS e.V.): Jennifer.Bickelhaupt@kubus-kroeckelbach.com (Telefon:06253-979 96 29)
Hier geht es zur Voranmeldung für die Schulkindbetreuung für das Schuljahr 2026/27: Voranmeldung
Schnupperwoche in den Sommerferien für unsere neuen Erstklässler
Liebe Eltern, für die zukünftigen Erstklässler gibt es in der letzten Sommerferienwoche die sogenannte Schnupperwoche. In dieser Woche wird eine gesonderte Gruppe mit allen neuen Kindern gebildet. Diese Gruppe wird in dieser Woche besonders in die Abläufe des Ganztagsbetriebes eingewiesen und beim Ankommen unterstützt.
Die Kinder lernen alle wichtigen Personen und Orte kennen. Die Mensa, die LÜZ-Räume und die Bibliothek sind wichtige Aufenthaltsorte, an denen sich in Zukunft der Nachmittag der Kinder abspielt.
Jedes Kind erhält kostenfrei ein Ranzenfach, in das es seinen Ranzen verstauen kann.
Betreuung in den hessischen Ferien
In den hessischen Ferien können die Schüler/innen der Schlossbergschule an sechs Wochen betreut werden. Hierzu werden Sie rechtzeitig angeschrieben. Die Ferienbetreuung ist immer wochenweise zu buchen und maximal zwischen 7.30 Uhr und 17.00 Uhr geöffnet. Sie findet in der Regel im Elefantenhaus statt. Wenn nicht genügend Kinder zusammen kommen, wird die Gruppe ggf. mit einer Feriengruppe an einer anderen Schule zusammengelegt. Sie werden dann durch pädagogische Leitung informiert.
Diese Wochen sind konzeptionell festgelegt:
- Osterferien: letzte Ferienwoche
- Sommerferien: letzten drei Ferienwochen
- Herbstferien: letzte Ferienwoche
- Weihnachtsferien: letzte Ferienwoche
Sollte sich hieran etwas ändern, werden Sie informiert. Die jeweils gültigen Formulare und die aktuellsten Informationen erhalten Sie von den Ganztagsmitarbeitern.
Die Lern- und Übezeit (LÜZ)
Die LÜZ (Lern- und Übezeit) ist ein Pflichtbaustein im Ganztagsangebot.
In unserer Schule stehen hierfür vier Räume des 1. Obergeschosses ab 13.15 Uhr zur Verfügung. Zusätzlich stehen montags, dienstags und donnerstags Räume für die Förder-LÜZ zur Verfügung. Hier erhalten Kinder bei Bedarf eine intensive Unterstützung durch Lehrkräfte.
Lehrkräfte und Ganztagsmitarbeiter kümmern sich grundsätzlich gemeinsam bei der Aufgabenerledigung (LÜZ) um Ihr Kind.
Es gibt nach den ersten Wochen im Schuljahr eine feste Zuordnung zu Räumen, so dass sich feste Tagesgruppen bilden.
Das Feedback an Eltern erfolgt über das Logbuch, so dass Sie eine schnelle Übersicht über die erledigten Aufgaben erhalten. Der Jahrgang 1 wird schrittweise an das Logbuch herangeführt.
(Haus)aufgaben den der Schlossbergschule:
Hausaufgaben sind seit jeher ein viel diskutiertes Thema. Hierzu gibt es zahlreiche wissenschaftliche Literatur, aber auch vielfältige Erfahrungen.
Inzwischen bearbeiten über 50% unserer Schülerinnen und Schüler ihre Aufgaben in der Schule, im Hort, bei Tageseltern, … und nicht mehr zu Hause. Deswegen wollen wir zunehmend von Aufgaben, weniger von Hausaufgaben sprechen.
Durch die oben genannte Situation entstehen zunehmend große Qualitätsunterschiede bei den erledigten Aufgaben. Eine Weiterarbeit im Unterricht kann somit immer schwieriger werden.
Ziele der Aufgaben:
Die Aufgaben müssen durch die Schülerinnen und Schüler in der Regel selbstständig und vollständig zu erledigen sein. Die Aufgaben sollen folgenden Zielen dienen:
- Reflexion der zuvor bearbeiteten Unterrichtsinhalte
- Übung
- Im Einzelfall: Vorbereitung neuer Inhalte
Für bestimmte Aufgaben, wie das Auswendiglernen von Liedern oder des 1×1, benötigen die Kinder weiterhin die häusliche Unterstützung.
Erwartungshaltung durch die Lehrkräfte:
- Die Aufgaben werden vollständig erwartet.
- Die Kinder sollen sich um Korrektheit bemühen.
- Es wird eine der Klassenstufe angemessene Heftführung erwartet (z.B. Ordnung, Seite, Nr., Datum).
Auftrag der LÜZ-Mitarbeiter:
- Anhand des Mitteilungshefts und der erledigten Aufgabe wird die Vollständigkeit kontrolliert.
- Die Mitarbeiter kontrollieren die Aufgaben, soweit dies die Aufgabenstellung sowie die Größe der Lerngruppe zulässt, auch auf Korrektheit.
- Es erfolgt ein Eintrag im LOG-Buch des Kindes mit einem Hinweis vorrangig an die Eltern. Das Kürzel (Abkürzung des Namens) macht eine Kontaktaufnahme über die bekannten Wege möglich.
- Für die Einhaltung der Ruhe-Regeln im Raum sind die LÜZ-Mitarbeiter zuständig.
Unterstützung, Kontrolle und Korrektur:
- Eine Unterstützung oder Hilfestellung durch Erwachsene beim Verstehen von Aufgabenstellungen ist notwendig und sinnvoll.
- Eine kleinschrittige Kontrolle frustriert regelmäßig die Kinder und gibt einen falschen Eindruck über die Leistung des Kindes an die Schule weiter.
- Die Kontrolle und Korrektur erfolgen regelmäßig und in angemessener Weise durch die zuständige Lehrkraft. Beispiele für Korrekturmöglichkeiten sind Einzelkontrolle, Gruppenkontrolle, Lösungsblätter, …
Aufgabenmenge:
Die Empfehlung des Hessischen Kultusministeriums zum Umfang der täglichen Aufgabenmenge beträgt in der Regel pro Tag für das 1./2. Schuljahr: 30 Minuten und für das 3./4. Schuljahr: 45 Minuten